TRAZANDO REDES EN LAS ONDAS EN TERRASSA
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Horarios DEFINITIVOS 24-25Horarios DEFINITIVOS 24-25
SEDES DEL CENTRO
Graus
Lunes
Certificado 08:45-13:15
FIPA 9:45-11:45
Tutorización (ESPAd-AGM-AGS) 11:30-13:00
Inglés II.2 17:15-19:00
Francés II.2 17:15-19:00
Curso básico carné de conducir y seguridad vial 19:00-21:00
Tutorización (N2) 19:00-20:00
Tutorización (FIPA) 20:00-21:00
Martes
FIPA 10:45-12:45
Tutorización (ESPAd-AGM-AGS) 11:30-13:00
Inglés IV 16:30-18:15
Tutorización (ESPAd-AGM-AGS) 18:15-19:30
Español y CCSE 19:00-21:00
Miércoles
Certificado 08:45-13:15
Entrenamiento y apoyo a la memoria 11:00-12:30
Uso básico de dispositivos móviles y tabletas I.1 16:00-17:30
Informática Básica 17:30-19:30
Francés III.1 17:15-19:00
Español y CCSE 19:00-21:00
Taller de fotografía 20:00-21:30
Jueves
Entrenamiento y apoyo a la memoria 11:15-12:45
Francés I.2 17:15-19:00
Tutorización (N2) 19:00-20:00
Tutorización (FIPA) 20:00-21:00
Viernes
Certificado 08:45-13:15
Benabarre
Lunes
Taller de empleo 7:30-15:00
Entrenamiento y apoyo a la memoria 18:00-19:30
Martes
Francés II.1 16:45-18:30
Miércoles Y Viernes
Taller de empleo 7:30-15:00
Campo
Martes
Inglés III.1 17:00-18:45
Miércoles
Entrenamiento y apoyo a la memoria 12:00-13:00
Castejón de Sos
Lunes
Lenguas Aragonesas: Aragonés / Patués 16:30-17:30
Martes
Francés I.2 16:30-18:15
Entrenamiento y apoyo a la memoria 16:30-18:00
Miércoles
Logopedia 12:30-14:00
Francés II.2 16:30-18:15
Español y CCSE 19:00-20:30
Jueves
Español y CCSE 11:00-12:30
Francés III.2 16:30-18:15
SEDES AULAS ADSCRITAS
Arén
Lunes
Entrenamiento y apoyo a la memoria 10:00-11:00
Benasque
Miércoles
Entrenamiento y apoyo a la memoria 10:00-11:00
Bisaurri
Jueves
Entrenamiento y apoyo a la memoria 16:00-17:00
Caladrones
Lunes
Entrenamiento y apoyo a la memoria 12:00-13:00
Capella
Jueves
Entrenamiento y apoyo a la memoria 17:45-19:15
Chía
Martes
Entrenamiento y apoyo a la memoria 12:00-13:00
Estopiñán
Lunes
Entrenamiento y apoyo a la memoria 10:30-11:30
La Puebla de Castro
Jueves
Entrenamiento y apoyo a la memoria 16:00-17:30
Las Paules
Miércoles
Curso básico carné de conducir y seguridad vial 18:05-19:05
Lascuarre
Martes
Entrenamiento y apoyo a la memoria 17:15-18:45
Laguarres
Martes
Entrenamiento y apoyo a la memoria 15:45-16:45
Perarrúa
Martes
Uso básico de dispositivos móviles y tabletas I.1 10:00-11:30
Pte. Montañana
Lunes
Entrenamiento y apoyo a la memoria 11:30-13:00
Sahún
Martes
Entrenamiento y apoyo a la memoria 10:30-11:30
Tolva
Lunes
Entrenamiento y apoyo a la memoria 16:45-17:45
Torres del Obispo
Martes
Entrenamiento y apoyo a la memoria 12:00-13:00
Villanova
Martes
Entrenamiento y apoyo a la memoria 15:00-16:00
Miércoles
Uso básico de dispositivos móviles y tabletas I.1 16:00-17:30
Poesía para llevar nº 19Poesía para llevar nº 19



Muchísimas gracias al CPEPA Concepción Arenal por todo vuestro trabajo y por traer los versos de Eloy Sánchez Rosillo. Fue poeta del mes en el curso 2010 /2011 y desde entonces no lo hemos podido disfrutar en la colección semanal. Os adjuntamos el enlace de ese número, el 8, porque fue muy especial. Lo prepararon entre dos centros apasionados de su poesía (IES Bajo Cinca e IES José Mor de Fuentes) y se presentó en un mismo folleto como dos caras de la misma moneda:
Poesía para llevar nº 4Poesía para llevar nº 4
Hola a todo el mundo:
El número 4B nos demuestra que incluso a un humilde cubo de basura se le puede dedicar un poema sobre todo si se tiene la maestría y sensibilidad de Rafael Morales. Ha sido elegido por el CPEPA Cinca Medio, de Monzón, y nuestros compañeros en el centro nos cuentan por qué lo han elegido y cómo lo han trabajado:
Adjuntamos aquí un poema de Rafael Morales: «Cántico doloroso al cubo de la basura».
Lo escogimos porque nos pareció un punto de partida muy original escrito de una manera muy bella para poder hablar sobre temas adecuados desde jóvenes hasta personas mayores como el reciclado, la importancia de las pequeñas cosas, el paso del tiempo… y que daba un punto de partida diferente y hasta humorístico.
La mayoría de las personas que trabajamos el poema nos resultó curioso y atrayente, pero verificamos que atrajo también algunos rechazos frontales a dedicarle una poesía escrita a algo tan cotidiano además con ese lenguaje tan cuidado. Así que nos planteamos buscar más poemas y textos dedicados a cosas comunes durante el resto del curso.
Esta página nos aportó información para poder trabajar el poema en las aulas:http://www.vmorales.es/comentarios/poesia/cubo.pdf
cuboSiempre es un gusto escuchar un poema con voces bonitas como en este vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=S3XAMvKw1Bk
Os animamos a desarrollar la parte plástica que tiene el poema y a disfrutar de los comentarios y razonamientos que se producen al compartir esta lectura que no suele dejar indiferente.