Horarios provisionales *22-23

Graus

Lunes

FIPA 11:00-13:00

Franćes I  16:15-18:00

Inglés II.2   18:35-19:50

Tutorización a distancia  18:00-19:30

Carné 19:30-21:00

Martes

Certificado 09:30-12:35

Inglés IV   16:30-18:15

Español   18:00-20:00

Francés  II   16:15-18:00

Español  18:00-20:00

Tutorización a distancia   18:15-20:20

Carné     20:00-21:00

Jueves

Tutorización a distancia    11:40-13:40

Tutorización a distancia     15:30-16:45

Ingles II. 1  16:00-17.45

Certificado 16:30-19:35

 

 
 

Benabarre

Lunes

Inglés II  16:15-18:00

Martes

FIPA y español 09:05-10:35

Jueves

FIPA y español 09:40-11:10

Francés II  17:20-19:05

Tutorización a distancia 19:05-20:20

 

Campo

Martes

Inglés III    16:30-18:15

 

Castejón de Sos

Miércoles

Francés I      17:00-18:30   

Tutorización a distancia    18:30- 19-30

Español y CCSE  19:30-20:30   

Jueves

Español y CCSE   10:00-12:00  

Tutorización a distancia  12:00-13:30    

Francés II  16:30-18:00

Inglés II    18:00-  19:30

Los grupos que no han salido en este listado es porque no se han podido atender.

Los grupos de informática, uso de móviles y taller de memoria empezarán más Adelante, EN OCTUBRE, ya que el profesorado se incorporÓ el 19 de septiembre.

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DÍA CULTURAL 4 DE MAYO- LUZÍA DUESODÍA CULTURAL 4 DE MAYO- LUZÍA DUESO

El pasado jueves 4 de mayo tuvo lugar una nueva actividad cultural en este curso escolar en la localidad de Graus.
Esta actividad está integrada dentro del proyecto “Luzía Dueso” para la difusión y promoción de las lenguas a través de atividades de animación, culturales y divulgativas en aragonés, tomando el nombre de la maestra y escritora Nieus Luzía Dueso Lascorz.

Para este día contamos con alumnado de varias de nuestras sedes: Arén, Puente de Montañana, Graus, Benabarre, etc. siendo una tarde también de convivencia entre todas las personas que forman parte de este centro.
Todo el alumnado disfrutó de una proyección de fotografías “A machia d’o Pirineu” donde realizamos un recorrido visual a través del Pirineo, mediante las instantáneas realizadas por el ponente Francisco Javier Lozano, donde se empleó la toponimia propia y el vocabulario en aragonés referido al relieve
. Además, disfrutamos de un concierto un concierto a cargo del grupo de música “La Remós Band” y compartimos una merienda de chocolate con churros.

Fue una actividad muy amena y divertida, aquí os dejamos algunas fotos y vídeos para que todo el mundo pueda disfrutar de este momento.

Horarios definitivos 23-24Horarios definitivos 23-24

Graus

Lunes

FIPA 09:35-11:55

Tutorización a distancia 12.00- 14.00

Inglés I 16:00-17:45

Capacitación Digital I 16:00-18.00

Capacitación Digital II 18:00- 20:00

N2: 18.30- 19.30

FIPA 19:30-21:00

Martes

Certificado 09:30-12:30

Uso de móviles  16.00-17.00

Uso de móviles básico: 17.00- 18.00

Inglés IV   16:15-18:00

N2   18:25-19:25

FIPA 19.25- 20.40

Miércoles

PEAC: 9.15- 10.30

Tutorización a distancia: 12.00- 14.00

Informática básica 15.30-17.15

Informática perfeccionamiento 17.15-19.00

Capacitación Digital Online 18:00-20.00

Fracés I 16:45-18:15

Español III 18:15-20:00

Carné 20:00-21:30

Taller 20:00-21:30

Jueves

Uso de móviles  10.00-11.00

FIPA y español 11:10- 12:50

Francés III 16:00-17:45

Francés II 17:45-19:30

Certificado 16:30-19:30

CCSE 19:30-20:30

Carné 20:30-21:30

Benabarre

Lunes

Taller empleo 12:00- 15:00

Martes

FIPA y 09:10-10:40

Uso de móviles  11.30–12.30  

Francés II  17:15-19:00

Tutorización a distancia 19:00-20:00

Miércoles

Taller de empleo: 12:00- 15:00

Jueves

FIPA y español 09:10-10:40

Taller de empleo: 12:00- 15:00

Campo

Martes

Inglés III    16:00-17:45

Castejón de Sos

Martes

Francés I      16:30-18:15

Uso de móviles  18:15-19:45   

Miércoles

Español y CCSE   11:00- 12:15

Francés II      16:30-18:15

Tutorización a distancia    18:15-19:30

Español y CCSE   19:30-20:45

Jueves

Francés III  16:30-18:15

Tutorización a distancia  18:15-19:30

Estopiñán

Jueves

Informática Perfeccionamiento 16:30- 17.45

Sesué

FIPA L, M, X, J 09:00-11:30

Talleres de memoria en…

Arén

Miércoles 10:00-11:00

Benabarre

Miércoles 18:00- 19:30

Benasque

Lunes 10:30-11:30

Caladrones

Jueves 18:30-19:30

Campo

Lunes 11:30- 13:00

Capella

Lunes 16:45- 18:15

Castejón de Sos

Lunes de 16:15- 17:45

Chía

Lunes 12:00-13:00

Estopiñán

Jueves 15:30-16:30

Graus

Miércoles 11:00- 12:30

Jueves 11.00- 12.30

La Puebla de Castro

Martes 17:30-19:00

Laguarres

Lunes 15:30-16:30

Lascuarre

Martes 15:30- 17:00

Puente Montañana

Miércoles 11:30- 13:00

Sagarras Bajas

Miércoles 16:45- 17:45

Tolva

Miércoles 15:30-16:30

Torres del Obispo

Lunes 09:45-10:45

Villanova

Lunes 15:00-16:00

nº2 «Si te sientes como una bayeta» de Gloria Fuertesnº2 «Si te sientes como una bayeta» de Gloria Fuertes

El IES Emilio Jimeno, de Calatayud, nos invita a leer un poema de  Gloria Fuertes titulado  «Si te sientes como una bayeta». Cedemos la palabra a nuestras compañeras del centro para que nos expliquen por qué lo han elegido y cómo lo han trabajado:

Aprovechando que esta semana se conmemoraba el 25N, Día Internacional de la Eliminación de la Violencia de Género, decidimos buscar un poema que tratase el tema. Así fue como dimos con este poema tan contundente de Gloria Fuertes, recogido por primera vez en la antología Historia de Gloria (1980).
Dentro de su particular lirismo, el texto nos expresa con palabras cotidianas el dolor que puede llegar a experimentar un ser humano al sentirse utilizado, humillado, dentro de una relación amorosa; pero también la voluntad de volver a sentir la alegría y el valor propio.
Gracias al poema de Gloria Fuertes, hemos tenido la oportunidad de trabajar el tema de la violencia de género con nuestro alumnado, al que ha llegado de una manera honda a través de sus versos, caracterizados por la cotidianidad y la sencillez.
En colaboración con el Departamento de Plástica, nuestros estudiantes han preparado un mural donde aparecen sus reflexiones en diferentes poemas que realizaron en las clases de Lengua y Literatura y se recogen también sus deseos para la eliminación de la violencia machista, así como las palabras de apoyo y fuerza que lanzan a las víctimas.
 
Como siempre, el estilo y la escritura de la poeta han permitido transmitir un mensaje muy potente y con un gran calado en nuestro alumnado, que ha manifestado su sorpresa y agrado con el poema. Gloria Fuertes nunca defrauda.

 Enlace de propuesta didáctica .docx