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𝐅𝐎𝐑𝐌𝐀𝐂𝐈𝐎́𝐍 𝐂𝐎𝐍 𝐂𝐎𝐑𝐀𝐙𝐎́𝐍 𝑻𝒖 𝒇𝒖𝒕𝒖𝒓𝒐 𝒆𝒔 𝒔𝒖 𝒄𝒖𝒊𝒅𝒂𝒅𝒐𝐅𝐎𝐑𝐌𝐀𝐂𝐈𝐎́𝐍 𝐂𝐎𝐍 𝐂𝐎𝐑𝐀𝐙𝐎́𝐍 𝑻𝒖 𝒇𝒖𝒕𝒖𝒓𝒐 𝒆𝒔 𝒔𝒖 𝒄𝒖𝒊𝒅𝒂𝒅𝒐

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𝗖𝗲𝗿𝘁𝗶𝗳𝗶𝗰𝗮𝗱𝗼 𝗽𝗿𝗼𝗳𝗲𝘀𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹 𝗱𝗲 𝗔𝘁𝗲𝗻𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝘀𝗼𝗰𝗶𝗼-𝘀𝗮𝗻𝗶𝘁𝗮𝗿𝗶𝗮 𝗮 𝗽𝗲𝗿𝘀𝗼𝗻𝗮𝘀 𝗱𝗲𝗽𝗲𝗻𝗱𝗶𝗲𝗻𝘁𝗲𝘀 𝗲𝗻 𝗶𝗻𝘀𝘁𝗶𝘁𝘂𝗰𝗶𝗼𝗻𝗲𝘀
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Poesía para llevar: 17C. Irati Iturritza Errea «Aquí: escucha»Poesía para llevar: 17C. Irati Iturritza Errea «Aquí: escucha»

Hola a todo el mundo:

Nos vamos acercando al final de la colección. Este es el último poema antes de las vacaciones y la semana del 23 de abril no hay poema. 

Desde la sección de Sástago del IES Benjamín Jarnés nos invitan a leer y conocer la poesía de Irati Iturritza Errea con este poema cuyo título es ya muy significativo: «Aquí: escucha» . Cedemos la palabra al centro para que nos cuenten por qué lo han seleccionado y cómo lo han trabajado:

Elegimos el poema porque consideramos que era necesario que los alumnos trabajaran con la expresión de sus emociones. Vimos que muchas veces expresaban emociones positivas, pero las con las negativas eran más reacios a expresarse por miedo o vergüenza. De esta manera, hemos trabajado el poema de manera diferente según los cursos. 
En primero y segundo de la ESO dedicamos las sesiones a comprender el poema y a que transmitieran lo que les hacía sentir a través de la pintura con dibujos. Como se puede apreciar en las imágenes, colgamos todos en el corcho de la biblioteca y nos quedó un bonito mural sobre la soledad y la expresión de la tristeza. Ellos mismos llegaron a la conclusión de la importancia de expresarse. Declararon haberse sentido solos o dolidos en ocasiones y, al igual que en el poema, no sentir la valentía de contarlo o expresarlo. 
En tercero y cuarto los talleres fueron algo más profundos y nos dedicamos a, además de comprender el poema, crear poemas de la misma temática para que se expresaran, porque se detectó el mismo problema que en los anteriores cursos. 
Esperamos que disfrutéis el poema tanto como lo hemos hecho nosotras y nosotros, 
Un saludo desde Sástago, 

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Muchísimas gracias a la Sección del IES Benjamín Jarnés en Sástago por esta propuesta tan acertada para trabajar la expresión de las emociones. Compartimos vuestra reflexión y nos parece también muy importante destacar la importancia de expresarse entre nuestro alumnado. Muchísimas gracias también por publicar a Irati Iturritza. Hasta ahora solo había parecido una vez en Poesía para Llevar y fue en el curso 2017/2018:

https://poesiaparallevar.catedu.es/no-19-yo-no-soy-el-pajaro-que-suenas-irati-iturritza-errea/En

En la carpeta de Drive tenéis el poema y las imágenes: – Drive

𝐅𝐎𝐑𝐌𝐀𝐂𝐈𝐎́𝐍 𝐂𝐎𝐍 𝐂𝐎𝐑𝐀𝐙𝐎́𝐍 𝑻𝒖 𝒇𝒖𝒕𝒖𝒓𝒐 𝒆𝒔 𝒔𝒖 𝒄𝒖𝒊𝒅𝒂𝒅𝒐𝐅𝐎𝐑𝐌𝐀𝐂𝐈𝐎́𝐍 𝐂𝐎𝐍 𝐂𝐎𝐑𝐀𝐙𝐎́𝐍 𝑻𝒖 𝒇𝒖𝒕𝒖𝒓𝒐 𝒆𝒔 𝒔𝒖 𝒄𝒖𝒊𝒅𝒂𝒅𝒐

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¡𝗡𝗨𝗘𝗩𝗢 𝗖𝗨𝗥𝗦𝗢!
𝗖𝗲𝗿𝘁𝗶𝗳𝗶𝗰𝗮𝗱𝗼 𝗽𝗿𝗼𝗳𝗲𝘀𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹 𝗱𝗲 𝗔𝘁𝗲𝗻𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝗲𝗻 𝗱𝗼𝗺𝗶𝗰𝗶𝗹𝗶𝗼
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Una tarde a la semana (horario por confirmar)

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¡𝐂𝐨́𝐦𝐨 𝐩𝐚𝐬𝐚 𝐞𝐥 𝐭𝐢𝐞𝐦𝐩𝐨! ¡𝐕𝐨𝐥𝐚𝐧𝐝𝐨 𝐩𝐨𝐫 𝐥𝐚𝐬 𝐨𝐧𝐝𝐚𝐬!

Hace un mes que estábamos en Navacarnero con nuestros amigos y amigas de ‘Trazando redes en las ondas’. No queremos olvidar esta experiencia tan enriquecedora, en la que compartimos la pasión por la radio como herramienta educativa.

🎙 Compartimos con vosotras el fruto de esa visita. Dos programas en las que compartimos micro con CEPER Miramar de Isla Cristina, el CFA Ègara de Terrassa (Cataluña) y las anfitrionas del con el CEPA Gloria Fuertes de Navalcarnero (Madrid), centros con los que intercambiamos conocimientos y emociones en este aprendizaje conjunto.

𝐄𝐬𝐜𝐮𝐜𝐡𝐚 𝐧𝐮𝐞𝐬𝐭𝐫𝐨𝐬 𝐩𝐨𝐝𝐜𝐚𝐬𝐭. ¡𝐐𝐮𝐞𝐫𝐞𝐦𝐨𝐬 𝐬𝐚𝐛𝐞𝐫 𝐭𝐮 𝐨𝐩𝐢𝐧𝐢𝐨́𝐧! ¿𝐐𝐮𝐞́ 𝐭𝐞 𝐩𝐚𝐫𝐞𝐜𝐞?
https://mediateca.educa.madrid.org/audio/1nz9tiydmqn26m8o
https://mediateca.educa.madrid.org/audio/kyok59uk4cpium1f

Esta proyecto parte de la convocatoria de ayudas destinada a promover Agrupaciones de centros educativos financiada por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deporte.

Poesía para llevar: 16C. José Agustín Goytisolo «Palabras para Julia»Poesía para llevar: 16C. José Agustín Goytisolo «Palabras para Julia»

Hola a todo el mundo:

EL CPEPA La Almunia  nos invita a leer «Palabras para Julia» quizá uno  de los poemas imprescindibles de la poesía del siglo XX. Desde el centro nos comparten  una carpeta con información sobre José Agustín Goytisolo; una propuesta de actividades que incluye poemas cortos, microrrelatos, dibujos y caligramas y fotos de la realización de las actividades:

 Muchísimas gracias al CPEPA LA Almunia por vuestra elección y por el completísimo trabajo que habéis desarrollado en torno al poema con información sobre el autor, caligramas con los versos, dibujos, microrrelatos inspirados en el poema, poemas colaborativos, poemas a una madre, o a un abuelo… Enhorabuena por vuestro trabajo.

En este enlace podéis leer otros poemas de José Agustín Goytisolo publicados en Poesía para Llevar:

https://poesiaparallevar.catedu.es/?s=goytisolo

Hace años creamos una lista de reproducción con versiones musicadas de este poema. La podéis oír aquí:

En la carpeta de Drive tenéis el poema y todos los materiales:

Poesía para llevar: 15C. Hugo Mujica «XXVI»Poesía para llevar: 15C. Hugo Mujica «XXVI»

Hola a todo el mundo:La Escuela de Arte de Huesca ha seleccionado para su número semanal el poema «XXVI» de Hugo Mujica.  Como comentan en la cara B:

Este y otros poemas de En un río todas las lluvias han sido la inspiración de una exposición que se muestra en la Sala Cadáveres Exquisitos de la Escuela de Arte de Huesca y que podéis ver en el siguiente enlace:https://escueladeartedehuesca.org/poesia-para-llevar-hugo-mujica/

En la presentación de la exposición que nos comparten lo explican más detalladamente:Es una exposición que vincula diferentes poemas de Hugo Mujica, escritor, ensayista y poeta argentino con el módulo de Tipografía I de 1o del Ciclo Formativo del Grado Superior de Gráfica Publicitaria.

Nos hemos basado en la elección de poemas que de forma personal han generado interés en el alumnado y hemos combinado dos fuentes tipográficas parecidas para observar sus cambios formales. Todo ello en torno a poemas que conviven con una imagen sugerida por los versos.

Esta exposición se muestra en la Sala Cadáveres Exquisitos de la Escuela de Arte de Huesca y está vinculada con el Programa Educativo de Poesía para llevar.

Muchísimas gracias a la Escuela de Arte de Huesca por este número tan original y tan creativo. Muchísimas gracias también por compartir vuestra exposición con todos nosotros y enhorabuena por vuestro trabajo y vuestro talento.El curso pasado apareció el poema «XXVIII» de Hugo Mujica en Poesía para Llevar:https://poesiaparallevar.catedu.es/n-o-2b-xxviii-de-hugo-mujica/En la carpeta de Drive tenéis el poema, en PDF y JPG, y todo el material:

𝐅𝐎́𝐑𝐌𝐀𝐓𝐄 𝐏𝐀𝐑𝐀 𝐅𝐎𝐑𝐌𝐀𝐑 𝑬𝒓𝒆𝒔 𝒖𝒏 𝒎𝒂𝒆𝒔𝒕𝒓𝒐 𝒆𝒏 𝒍𝒐 𝒕𝒖𝒚𝒐𝐅𝐎́𝐑𝐌𝐀𝐓𝐄 𝐏𝐀𝐑𝐀 𝐅𝐎𝐑𝐌𝐀𝐑 𝑬𝒓𝒆𝒔 𝒖𝒏 𝒎𝒂𝒆𝒔𝒕𝒓𝒐 𝒆𝒏 𝒍𝒐 𝒕𝒖𝒚𝒐

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𝐇𝐚𝐳 𝐪𝐮𝐞 𝐭𝐮 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐞𝐭𝐞𝐧𝐜𝐢𝐚 𝐠𝐞𝐧𝐞𝐫𝐞 𝐧𝐮𝐞𝐯𝐨𝐬 𝐭𝐚𝐥𝐞𝐧𝐭𝐨𝐬 𝐩𝐚𝐫𝐚 𝐑𝐢𝐛𝐚𝐠𝐨𝐫𝐳𝐚 🚀
De octubre a junio | dos días a la semana

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Poesía para llevar: 14C. Manuel Vilas «Huesca, 1969»Poesía para llevar: 14C. Manuel Vilas «Huesca, 1969»

Hola a todo el mundo:Desde el IES Ángel Sanz Briz, de Casetas, nos invitan a leer un poema del gran autor aragonés, Manuel Vilas. El poema se titula «Huesca, 1969» y está incluido en su novela Ordesa. Cedemos la palabra al centro para que nos cuenten por qué lo han elegido y cómo lo han trabajado:

Como se produce una coincidencia en la fecha de celebración del día del padre, pensamos en el poema «Huesca, 1969»de Ordesa, de Manuel Vilas, dedicado a su padre. Han creado sus propios poemas y han realizado caligramas inspirados en el poema.

Compartimos la ficha de actividades: https://drive.google.com/file/d/1Y9SQsqXtXpqrVCo2N0zNe2I-rbDiLc7P/view

Muchísimas gracias al IES Ángel Sanz Briz por vuestra elección tan acertada para estas fechas, por la propuesta tan acertada y por publicar a Manuel Vilas, uno autores aragonés con más renombre actualmente. Compartimos otros poemas de Manuel Vilas publicados en Poesía para Llevar:https://poesiaparallevar.catedu.es/?s=Vilas

 En la carpeta de Drive tenéis el poema, en PDF y JPG, y el material:

𝕍𝕚𝕒𝕛𝕖 𝕒 𝕋𝕠𝕦𝕝𝕠𝕦𝕤𝕖 🇰🇬󠁦󠁲󠁯󠁣󠁣󠁿

Ese Garona chico ribagorzano, de cuna en Aigualluts, corta caudaloso la Villa Rosa, Toulouse, la capital occitana en la que identificamos reflejos idénticos a ambos lados del Pirineo

Hasta esta ciudad hermana viajó un intrépido grupo de alumnas de #CPEPARibagorza para alimentar su francés y su cultura en un viaje fin de curso que fue un descubrimiento de cuanto nos une con Occitania. ¡Revisa el álbum de fotos de esta publicación para comprobar cómo se lo pasaron!

¿Qué hubiera pasado si Pedro de Aragón no perece en Muret? La influencia panpirenaica sigue latiendo en el corazón de Toulouse, unida en hermandad y solidaridad, a inmigración y exilio a Ribagorza, al reverso de las montañas. De Tolosa a labitolosa o viceversa.

Encontramos muchas huellas en la catedral del San Cernín, en los letreros de las calles en occitano (tan patués), en las playas al sol del Garona, en la contundente Cassoulet, en la persecución de los cátaros, en las palmeras del convento de los Jacobinos, en el ladrillo rosado de su casco antiguo, en los palacios burgueses del cultivo de tintes lilas, en el exótico jardín japonés junto al Canal du Midi o en la extraordinaria catedral de Albi. ¡Cuántos recuerdos y experiencias nos hemos traído en la maleta!

¡𝐕𝐢𝐚𝐣𝐚𝐫 𝐲 𝐜𝐨𝐧𝐨𝐜𝐞𝐫 𝐨𝐭𝐫𝐨𝐬 𝐥𝐮𝐠𝐚𝐫𝐞𝐬, 𝐨𝐭𝐫𝐨𝐬 𝐩𝐚𝐢́𝐬𝐞𝐬, 𝐨𝐭𝐫𝐚𝐬 𝐜𝐮𝐥𝐭𝐮𝐫𝐚𝐬, 𝐨𝐭𝐫𝐨𝐬 𝐢𝐝𝐢𝐨𝐦𝐚𝐬 𝐲 𝐨𝐭𝐫𝐚𝐬 𝐠𝐞𝐧𝐭𝐞𝐬 𝐧𝐨𝐬 𝐡𝐚𝐜𝐞 𝐦𝐚́𝐬 𝐬𝐚𝐛𝐢𝐨𝐬 𝐲 𝐦𝐚́𝐬 𝐥𝐢𝐛𝐫𝐞𝐬!

𝕍𝕚𝕒𝕛𝕖 𝕒 𝕄𝕒𝕝𝕥𝕒 🇲🇹

se mar turquesa, esa luz cálida, ese aire con aroma a salitre… Malta es Mediterráneo.

Cinco días de aventura, descubrimiento, cultura, amistad y sorpresas que han vivido nuestros alumnos en un viaje fin de estudios inolvidable.

Naufragamos por los impresionantes acantilados de Dingli, conocimos el puerto pesquero de Marsaxlook e hicimos un crucero por el Blue Grotto…

Deambulamos por La Valletta, joya del UNESCO, entramos en la Catedral de San Juan para ver la obra de Caravaggio, en los jardines de Upper Barrakka, en sus plazas…

Rondamos por el pequeño estado que está conectado con nuestra tierra, vimos el Palazzo Huesca y sentimos el fervor común por San Lorenzo.

Recorrimos el silencio bello de Mdina, Rabat, Mosta o las ciudades marítimas de Vittoriosa, Senglea y Cospicua.

Y, sobre todo, estuvimos juntos, reímos, disfrutamos de la compañía, de la camaradería, de los amigos, fortalecimos lazos con las vivencias de un viaje para toda una vida, hicimos CPEPA Ribagorza.